家在梅門，梅門就是你家。一個人的心量有多大，他的家就有多大。還沒到梅門之前，我的家只是個人的小家庭，進到梅門，全世界就是我的家，因為梅門大家長李鳳山師父的愛包容了全世界。
未進梅門之前，我是一名國立大學的老師，擁有博士學位，穩定的工作，高薪，寒暑假期，我的妻子敏娟師姐，是一位高考及格的公務員，待遇高，福利好，一對兒女，茵淇師姐與程吉吉師兄，就讀華德福學校（Waldorf School），接受人智學教育，那時，我的家住在荷花田中央，每天開著車，安定的上下班。
當時的我，有著一般人的生涯規劃，當下的生活，只為了往後三、四十年的人生作規劃。工作上，我教書、做研究、預計升等當一名教授；妻子是一名盡職的公務員，運氣好可以晉升，等著服務年資期滿，領筆退休金，安適地生活；小孩的未來，似乎也差不多就是學才藝、上大學，幸福美滿的過一輩子。我的家，在當時最大的困擾，就是小孩每個月要看一、兩次醫生，吃些感冒咳嗽藥，以及如何安排小孩們的才藝學習。在永泓師兄的介紹下，民國88年我的女兒，茵淇師姐最先來道場練功，那時她就讀幼稚園中班。
◆練功，也練心
練功剛開始的轉變是小孩的身體變好，逐漸停止吃藥，健保卡上一片空白。隨著來道場的上課次數增加，小孩的氣質開始轉變，一方面因為練功使身體強健，心性穩定，同時，課堂上老師的教導，將師父為人處世的道理灌輸給孩童，讓來道場練功的孩子們都學會了做人做事的道理，並且隨時表現在生活當中。
記得還住在羅東時，一天晚上，程吉吉師兄不肯練功，當姐姐的茵淇師姐便開始對程吉吉講道理，說到結論時，她堅定地說了一句師父講的話－「不提昇就墜落！」當下，程吉吉師兄凜於姐姐的正氣，開始練習平甩功。為人父母的，在一旁只有感動再感動，原來這就是真修實煉的修身養性功夫！只有在梅門，師父的教導下，才有如此內外兼顧，身心合一的動靜兼修教育方式。
◆感恩、慚愧、覺醒
前年父親節，敏娟師姐辭去公職來道場全職服務。有趣的事情是，當時敏娟服務單位的長官，認為敏娟師姐一定是找到待遇更高的工作，才會辭去公職。直到去年梅門功夫舞台劇表演時，邀請這位長官觀賞師父的舞台劇後，他才真正了解師父為了提振人性的覺醒，所做的一切公益行動。於是這位長官回去後與單位同仁說：「原來沈敏娟真的是去服務人群，真的在做公益的事情！」
師父曾說要聚集一群忠肝義膽之人，不為個人私利，不為個人私名，只為促進世界大同一致努力，奮發前進！其實，敏娟師姐就是受到師父的感動，願意投身道場服務，這是來自於自己的覺醒與接受師父功法的鍛煉，練至感動處，感恩心與慚愧心並現，喜極而泣，樂極生悲，悲憫之心油然而生，所以願意主動投身道場服務。
◆隨時隨地皆修行
回想前年，敏娟師姐醞釀來道場服務時，事實上，當時我也想來道場服務，甚至我們還認真地討論如果敏娟先來，或是我先來時要如何安排小孩的生活就學。最後決定由敏娟與小孩先來道場，我繼續留在學校，以減低師長親朋間對於我們修道人生的不適應。
經過一整年台北與宜蘭間北宜公路上的獨自往返，其間心境的變化從每週獨自驅車，披星戴月地奔馳於北宜公路，到鳥瞰蘭陽平原「星垂平野闊，月湧大江流」的豁然開朗，心境的考驗，正如北宜公路的蜿蜒起伏，讓我更加了悟與清楚人生的志向。去年八月，我離開了學校。
辭掉工作來到梅門已經八個多月了，道場的生活，讓我對於時間與空間均有著不一樣的感受。由於道場的節奏與步調處處溶入生活，在師父帶領下，各項道務工作的推展環環相扣，任何時間，任何地點，隨時隨地都在修行之中。修行的方式可能是練功、看電影、演講活動、例常性工作、灑掃清潔、與師兄姐們互動等，當然，師父的當面開示，更是修行中一大樂事。所以，在梅門，師父帶領我們是從生活中處處入道，時時修行。
這樣的生活，也讓我體悟何謂「當下」，如同師父所說「善念、善行、善果；正念、正行、正果」，當下，就是累積善與正的心念，這樣才能有善與正的行動，而能成就善果與正果。而所謂「隨遇而安」，就是當下的時間，當下的地點，都是修行、安身立命的場所。
◆教以規矩，學亦必以規矩
師父對於小孩的教育，曾開示說：「教必以規矩，學亦必以規矩。」所以當我的小孩住進道場後，開始接受軍訓課程。課程的精神就是師父說的「教規矩，學規矩」所以很快的，程吉吉師兄學到一件事情，就是師父說的：「聽話，規規矩矩，腳踏實地。」現在，每天一下課，從幼稚園回到道場，書包一放，立刻開始平甩百日功的鍛鍊，一次30分鐘，絕不討價還價。除了守規矩，盡本分外，程吉吉師兄在道場還學會了主動助人。有一天，程吉吉師兄很高興跑來找我，說他幫住在道場的其他小孩洗頭，抹洗髮精，用清水沖乾淨，重點是所有的小孩都很樂意接受這樣的服務。原來，幫助他人就是提昇自己，鍛鍊自己最好的方法！真是太感謝師父了！感謝師父讓我們有機會修正自己的缺點，並且還有正確的功法鍛鍊自己，這才是真正的修行！
◆公益心取代了自利心
我的家在梅門，我們全家都在梅門。來到梅門，孩子們接受文武全才的教育，大人們學習到自立自強的鍛鍊方法，經由功法的鍛鍊，激發了我們的愛心與慈悲心，並且有正確的行善方法，這才是公益的精神。現在，茵淇師姐就讀國小三年級，程吉吉師兄已經幼稚園大班了，每當看到茵淇熱忱無私地與他人分享事物，程吉吉高興地為大家服務倒垃圾打掃環境時，我的內心就充滿喜悅，誠摯地感謝師父教導我們的一切，我們全家的愛不但獲得提昇也更加包容與寬廣了。
你還想問我為什麼來到梅門？因為我覺醒了！
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